Condutores de = Luz

Condutores=20 de Luz.

Objetivo=20

Simular=20 os efeitos de uma fibra =F3tica. Ilustrar efeitos de press=E3o e = tens=E3o=20 superficial em = l=EDquidos.

Descri=E7=E3o=20

Use=20 uma caixa grande de leite longa vida (vazia, =E9 claro) aberta no = topo. Fa=E7a=20 um pequeno furo a uns 2 cent=EDmetros do fundo. Enfie, com = cuidado, a ponta=20 de um canudo de refresco nesse furo, at=E9 entrar cerca de 1 cm. = Corte o=20 canudo de modo a sobrar uns 2 cm para fora. Vede em torno do = canudo com=20 chicletes ou massa de moldar. Encha a caixa com =E1gua tampando a = ponta do=20 canudo com o dedo. Coloque uma l=E2mpada no topo da caixa, = acenda-a e solte=20 a =E1gua. Em um ambiente escurecido vemos claramente o feixe de = =E1gua como um=20 conduto de luz.
Fazendo o mesmo com tr=EAs furos vemos o efeito = da=20 press=E3o em profundidades diferentes sobre a velocidade com que a = =E1gua sai=20 da caixa.

An=E1lise=20

Esse=20 fen=F4meno que =E9 utilizado hoje em dia nas fibras =F3ticas foi = primeiro=20 demonstrado por John Tyndall em 1854. A luz fica praticamente = presa no=20 feixe de =E1gua por causa da reflex=E3o total. Para saber mais = sobre esse=20 efeito consulte livros texto de boa qualidade, em especial o Curso = de=20 F=EDsica de Ant=F4nio M=E1ximo e Beatriz Alvarenga, Vol. = 2.
Para explicar=20 porque o feixe de =E1gua que sai do furo do meio alcan=E7a mais = longe use a=20 f=F3rmula

Material=20

Lata=20 vazia de leite longa vida ou lata grande de metal.
Canudos de = papel ou=20 pl=E1stico.
Lanterna ou lumin=E1ria com l=E2mpada de uns 60=20 W.

Dicas=20

Apresente=20 essa experi=EAncia em um conjunto que tenha como tema as fibras = =F3ticas.=20 Consiga uns peda=E7os de fibra =F3tica para mostrar aos seus = espectadores.=20 Fa=E7a cartazes ilustrando a reflex=E3o total dentro do feixe de = =E1gua e da=20 fibra =F3tica.
Um efeito interessante, ligado =E0 tens=E3o = superficial, pode=20 ser conseguido fazendo-se 3 furos pr=F3ximos uns dos outros, perto = do fundo=20 da caixa. Passando um dedo perto da caixa atrav=E9s dos feixes, = observa-se=20 que os feixes se juntam. Com jeitinho consegue-se que eles se = enrolem uns=20 nos outros.